«Психология» диссертациялық кеңесі
Психология 8D03101 (6D050300) білім беру бағдарламасы Диссертациялық кеңес «Тұран» университеті мен Қазақстанның басқа да жоғары оқу орындары түлектерінің докторлық диссертацияларын қорғау бойынша белсенді жұмыс жүргізуде.
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 9 наурыздағы №98 бұйрығымен бекітілген Диссертациялық кеңес туралы үлгілік ережелерге сәйкес Диссертациялық кеңес тұрақты және уақытша құрамдардан тұрады, Кеңес мүшелері психология саласындағы жетекші ғалымдар болып табылады.
«Психология» білім беру бағдарламасы Диссертациялық кеңесі сұрақтары бойынша:
Диссертациялық кеңестің ғылыми хатшысы: Сангилбаев Оспан Сейдуллаевич
E-mail: disssovet_p@turan-edu.kz
Тел.: +7 727 260-40-28 (1084)
Моб.: +7 701 764-59-20
Диссертацияны қорғауға арналған материалдар
Диссертациялық кеңестің есептері
Диссертациялық кеңестің тұрақты мүшелері
Кудушева Нургайша Ахметжановна
Дауткалиева Перизат Болатовна
Тургумбаева Айжан Маратовна
Отчет ДС «Психология»
«Психология» мамандығы бойынша диссертациялық кеңестің 2023 жылғы жұмысы туралы есеп
«Психология» мамандығы бойынша диссертациялық кеңестің 2022 жылғы жұмысы туралы есеп
Психология» мамандығы бойынша диссертациялық кеңестің 2021 жылғы жұмысы туралы есеп
Психология» мамандығы бойынша диссертациялық кеңестің 2020 жылғы жұмысы туралы есеп
Психология» мамандығы бойынша диссертациялық кеңестің 2019 жылғы жұмысы туралы есеп
Аймаганбетова Ольга Хабижановна
Төраға
Психология ғылымдарының докторы, профессор, әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті
Психология ғылымдарының докторы, профессор, әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті
Образование
- 2007 – доктор психологических наук, специальность 19.00.05 – социальная психология и психология социальной работы (Институт психологии им. Г.С. Костюка, Киев);
- 2003-2006 докторантура на кафедре общей и этнической психологии (КазНУ им. аль-Фараби, Алматы);
- 2000-2003 – факультет психологии (МСГУ, Москва);
- 1983 -1987 –аспирантура на кафедре педагогики и педпсихологии (МГУ им. М.В. Ломоносова, Москва;
- 1981-1983 – научно-исследовательская стажировка на кафедре педагогики и педпсихологии (МГУ им. М.В. Ломоносова, Москва);
- 1974-1997 – филфак (КазГУ им. С.М. Кирова, Алматы).
Опыт работы
- 2003 – доцент, профессор кафедры общей и прикладной психологи КазНУ им. аль-Фараби;
- 2000 -2003 – декан Казахстанско – Российского университета СГУ;
- 1996- 2000 – доцент ИПК при КазНУ им. аль-Фараби;
- 1991-1996 – доцент кафедры этнопсихологии и этнопедагогики КазНУ;
- 1987-1991 – ст. преподаватель кафедры педагогики и психологии КарГУ им. Е.А. Букетова;
- 1980 – 1981 – преподаватель кафедры психологии КазГУ им. С.М. Кирова
Научные интересы
Социальная психология, кросс-культурная психология, психология управления
Публикации и участие в конференциях
- Всего более 300 публикаций, в том числе, статьи – в базах Скопус и Томсон Рейтер, научные статьи, тезисы международных конференций, монографии, учебные пособия с грифом УМО РУМС, РИСО;
- Автор-разработчик ряда типовых программ МОН РК
Дополнительные сведения
- Обладатель гранта «Лучший преподаватель», Почетный профессор психологии Бельгийской Высшей школы, академик Международной академии психологических наук;
- Награждена медалью за научные заслуги «Человеческий фактор» (Россия, 2009); Почетными грамотами Президиума МАПН (Россия, 2012, 2014, 2015), Почетными грамотами МОН РК (2003, 2007, 2009), юбилейной медалью «25 лет МАПН за вклад в психологическую теорию и практику (Россия, 2017), юбилейными медалями КазНУ;
- В 2017 году получила звание «Почетный работник образования Республики Казахстан», в 2020 году – Нагрудный знак «За заслуги в развитии наук РК»
- Несколько раз являлась и в данное время является руководителем научных проектов МОН РК, международного проекта (Южная Корея);
- Является зам. главного редактора журнала «Вестник КазНУ. Серия Психология и социология»;
- Под ее руководством защищены 5 кандидатских, 4 – диссертации PhD.
Ерментаева Ардақ Ризабекқызы
Төраға орынбасары
Психология ғылымдарының докторы, «Тұран» университеті
Психология ғылымдарының докторы, «Тұран» университеті
Білімі
- 1978-1982: Өскемен пединституты. Мамандығы: математика мұғалімі, үздік диплом.
- 1991-1995: аспирантура, Білім саласындағы теориялық педагогика және халықаралық зерттеулер Институты, Ресей Білім Академиясы. Москва.
Ғылыми дәреже, лауазым, ғылыми атақ
- 1995 – кандидаттық диссертация қорғалды, Москва. Педагогика ғылымдарының кандидаты.
- 2008 – докторлық диссертация қорғалды, Алматы. Психология ғылымдарының докторы
Академиялық тәжірибе – 40 жыл
Марапаттар мен жетістіктер
Марапаттар:
- 2009 ж.: «Қазақстан Республикасының ғылымының дамуына қосқан үлесі үшін» төсбелгісі.
- 2017 ж.: ҚР БҒМ «Үздік оқытушы» грант иегері.
- 2020 ж.: «Л.Н. Гумилев» төсбелгісі.
Жетістіктер:
- 2013 бастап: Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ, «Психология» кафедрасының профессоры.
- 2011 – 08.2013: Абай атындағы ҚазҰПУ, психологиялық-педагогикалық мамандықтар кафедрасыны профессоры.
- 1990-08.2011: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ, «Психология» кафедрасының оқытушысы, доценті, кафедра меңгерушісі, АҒҚ, профессоры.
- 08.1982-08.1990: орта мектеп мұғалімі, Боран селосы, Өскемен қаласы, ШҚО.
Ғылыми еңбектерінің тізімі
Барлығы: 325 ғылыми жұмыс жарияланған.
- Монография – 15.
- Оқулықтар – 5.
- Типтік бағдарламалар – 5.
- Оқу, оқу-әдістемелік құралдар – 32.
- Скопус, Томсон Рейтер базасына кіретін ғылыми журналдарда – 14.
- Шетелдік ғылыми журналдарда – 12.
- Уәкілді орындар ұсынатын басылымдарда – 70.
- Ғылыми-практикалық конференция жинақтарында – 180.
Байланысу
E-mail: a.ermentayeva@turan-edu.kz
Жиенбаева Надежда Бисеновна
Диссертациялық кеңестің мүшесі
Психология ғылымдарының докторы, ғылыми профессор, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Психология ғылымдарының докторы, ғылыми профессор, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Образование
- 1976-1981 гг. – Московский государственный педагогический институт имени В.И.Ленина, г. Москва
- 1994-1997 гг. – Аспирантура АГУ им. Абая, г. Алматы
- 1998- 2000 гг. – Высшая школа права «Адилет», г. Алматы
- 2000 – 2003 гг. – Докторантура МГУ им. М.В.Ломоносова
Ученая степень
- кандидат педагогических наук – диплом № 0004051 ВАК РК, 1998 г.,
- доктор психологических наук – диплом № 0000603 Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК, 2009 г.
Опыт работы
- 1992 – 1998гг. – преподаватель, доцент кафедры психологии АГУ им. Абая, г.Алматы
- 1998- 2003 гг. – зам. декана психолого-педагогического факультета АГУ им. Абая, г. Алматы
- 2003- 2007гг. – доцент кафедры психологии КазНПУ им. Абая, г. Алматы
- 2007-2009 гг. – ВНС НИИ психологии КазНПУ им. Абая, г. Алматы
- 2009 – 2017 гг. – директор департамента магистратуры
- 2017 по наст.время – Профессор кафедры специального образования КазНПУ имени Абая
До 2019 года член диссертационного совета Образование (педагогические науки), специальности 6D050300 – Психология, 6D010300 – Педагогика и психология, 6D010200 – Педагогика и методика начального обучения по защите докторских диссертаций на присуждение ученой степени доктора философии (PhD), доктора по профилю при КазНПу им. Абая.
Член Европейской психологической ассоциации; член НПА, Международный эксперт.
С 2017 г. по 2019г. член РУМС по специальности «Педагогика и психология».
Исполнитель научного проекта по грантовому финансированию КН МОН РК: «Дуально-ориентированное обучение как условие совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя». ИРН проекта – АР05134253 – 2018 г.
Исполнитель научного проекта по грантовому финансированию КН МОН РК: Проект ИРН АР08857119 Трансформация студентоцентрированного обучения будущего учителя в условиях цифровой среды- 2021-2023г.
Научные зарубежные командировки:
Лейпцигский университет, Нюрнбергский университет Александра; университет Évora | Portugal.
Преподавание на 3 ступенях (бакалавриат, магистратура, докторантура).
Публикации: монографии в зарубежных изданиях.
- History, theory and practice of dual education in the vocational education system, monograph, California, USA, B&M Publishing, 2020, 241 c.
2. Профессиональная подготовка современного учителя в условиях дуально-ориентированного обучения, настольная книга педагога, Москва, B&M Publishing, 2020, 91с. - Personalized computer support of performance rates and education process in high school: Case study of engineering students; International Journal of Engineering Pedagogy; 2021. Q 1:
- Personalized learning strategy as a tool to improve academic performance and motivation of students: Personalized learning strategy. (2021) International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies (IJWLTT) Manuscript #110521-093006. Q 2:
Учебные пособия:
- Болашақ мұғалімдердің дуальді – бағдарлы даярлау моделі, оқу құралы, Алматы, Абай атындағы ҚазҰПУ, 2019, 124 б.
- Нормативно-практические основания реализации дуально ориентированного обучения, учебное пособие, Алматы, ИП Балауса, 2020
- Дуальді-бағдарлық оқытудың теориялық-практикалық негіздері, оқу құралы, 2020, 143б.
- History, theory and practice of dual education in the vocational education system, monograph, California, USA, B&M Publishing, 2020, 241 c.
- Профессиональная подготовка современного учителя в условиях дуально-ориентированного обучения, настольная книга педагога, Москва, B&M Publishing, 2020, 91с.
- Современная парадигма студентоцентрированного обучения в казахстанских вузах, учебное пособие, Алматы, КазНПУ им. Абая, 2020, 81 с.
- Психологическое здоровье студенческой молодежи в образовательной вузовской среде, учебное пособие, 2021, 88 с.
- Психолого-педагогическая диагностика мотивации достижения современных школьников, учебное пособие, 2021, 88 с.
Журналы ККСОН : ( 2019 – 2021гг.)
- К вопросу о разработке казахстанской модели профессиональной подготовки учителя; Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Хабаршысы. Психология және социология сериясы. – 2019. – №1 (68).
- Исследование личностных особенностей студентов как индикатора предрасположенности к неврозам; Вестник КазНМУ им Асфендиярова – Алматы., № 4, 2019. – С. 152 – 157.
- Болашақ дефектолог имиджін қалыптастырудың теориялық-практикалық негіздемесі; КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК. Серия психологии и социологии. №3 (70), – Б. 26-33.. Алматы «Қазақ университеті» 2019
- Психологическое здоровье – как комплексная характеристика личности; Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi; ХАБАРШЫ «Психология» сериясы, №3(60), 2019, с.79-83.
- Мотивация достижения: феномен, структура, проблема исследовани ; Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi; ХАБАРШЫ «Психология» сериясы, №3(60), 2019, с.83-87.
- Social activity of the future teacher’s personality in the process of SCL transformation; Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. pedagogy-vestnik.ksu.kz . №2, 2021.
- Model of a communicative subject in the university system of dualoriented education; Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана №3 (май-июнь), 2020 год
- Современная стратегия коммуникативной парадигмы дуально-ориентированного обучения Международный научный журнал «Наука и жизнь Казахстана» №11/2 (145), 2021.
- Механизм трансформации студентоцентрированного обучения; Вестник КазНПУ имени Абая. Серия Педагогика и психология. №2, 2021.
- Научно-методические рекомендации совершенствования профессиональной подготовки; будущего учителя на основе студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды; Вестник КазНПУ имени Абая. Серия Педагогика и психология. №2, 2021.
- Механизм трансформации студентоцентрированного обучения; Вестник КазНПУ. Серия «Педагогика и Психология». No2(47), 2021, 120-128 с.
- Научно методические рекомендации совершенствования при профессиональной подготовке будущего учителя на основе ЦСО в условиях цифровой среды; Вестник КазНПУ. Серия «Педагогика и Психология». No2(47), 2021, 31-40 с.
Под руководством защищены 4 докторские диссертации, более 100 магистерских диссертаций работ. В настоящее время – руководитель 9 докторских (РhD) диссертаций.
Опубликовано свыше 250 научных работ (монографии, учебные и учебно-методические пособия: из них – 16 монографии, 28 статей в изданиях с ненулевым импакт-фактором, в том числе – 15 статей – в изданиях, входящем в базы данных скопус и томсон рейтер (индекс Хирши -3).
Сангилбаев Оспан Сейдуллаевич
Ғылыми хатшы
Психология ғылымдарының докторы, профессор, «Тұран» университеті
Психология ғылымдарының докторы, профессор, «Тұран» университеті
Білімі
Жоғары, физика мұғалімі
Академиялық тәжірибе – 45 жыл
Жүргізетін пәндер
Бакалавриат: «Психология тарихы», «Педагогикалық психология», «Денсаулық психологиясы»
Магистратура: «Психологияның теориялық-әдіснамалық негіздері», «Магистерлік зерттеу технологиясы»
Докторантура: «Психологияның өзекті мәселелері: отандық және шетелдік психологияға салыстырмалы талдау», «Тұлғаның психологиялық денсаулық мәселесі»
Марапаттар мен жетістіктер
«Отличник военного строительства»; Обладатель юбилейных нагрудных знаков ВУЗов (Абай атындағы ҚазҰПУ, Дулати атындағы ТаразМУ); «ЖОО Ең үздік оқытушысы» ҚР БжҒМ гранты (2010); Психологилық Ғылымның Халықаралық Академиясының арнайы мүшесі Ресей; «Жаңа гуманитарлы білім беру» ҚР ПҒА Хабаршысы редколлоегия мүшесі. «Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасының редколлегия мүшесі және «Қазіргі психология тарихы, «Интернет-психология», «Ұйымдастыру мінез-құлқының негіздері», «Әлеуметтік психология» кітаптарының ғылыми редакторы
Тағылымдар мен академиялық мобильділік
Ғылыми онлайн тағылымдама – UniBIT, София, Болгария
Ғылыми еңбектерінің тізімі
| 1 | Үлгерімі төмен оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге баулу | баспа (мақала) | Академик Т.Тәжібаевтың 106-жылдығына арналған жыл сайынғы «Тәжібаев оқулары» аясындағы «МӘҢГІЛІК ЕЛ ЖАҒДА–ЙЫНДАҒЫ ҚАЗАҚС–ТАНДАҒЫ ПСИХОЛОГИЯ ҒЫЛЫМЫНЫҢ ҚАЗІРГІ ЖАЙ-КҮЙІ» атты халықар. ғыл.-әдіст. конф. материалд. Алматы, 2016. 77-79 бб. | 0,19 | Хажимхаан А. |
| 2 | Маманды дамытуда акмеологиялық ғылыми-әдіснамалық бағыттар | баспа (мақала) | Сол жерде 79-83 бб. | 0,312 | Құсаинова Н., Сангилбаева А. |
| 3 | Ә.Ж. Алдамұратов зерттеулеріндегі сөйлеу коммуникацияларында тілді пайдаланудың психологиялық аспектілері | баспа (мақала) | «ПСИХОЛИНГВИСТИКА ЖӘНЕ ӘБІЛХАН АЛДАМҰРАТОВ ЕҢБЕКТЕРІНДЕГІ ТІЛ МӘСЕЛЕЛЕРІ» тақырыбында дөңгелек үстелдің БАҒДАРЛАМА-СЫ Алматы. 2016. 2-5 бб. | 0,2 | |
| 4 | Оқу іс-әрекетін зейінді басқару арқылы мотивациялау | баспа (мақала) | ҒАЛЫМДАР МЕН МҰҒА-ЛІМДЕРДІҢ І РЕСПУБЛИ-КАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯ-СЫ «ДУАЛЬДІ-БАҒДАР-ЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДА-ЙЫНДА МЕКТЕП-КОЛЛЕДЖ-ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ИНТЕГРАЦИЯСЫ» мате–риалд. 2016. 482-486 бб. | 0,25 | Біржанова А.Ы., Сангилбаева А.О. |
| 5 | Психолог іс-әрекетін ұйымдастыру мәселесі | баспа (мақала) | Сол жерде, 486-490 бб. | 0,31 | Сангилбаева А.О., Құсаинова Н. |
| 6 | Психологиядағы әдіснамалық білімнің маңыздылығы туралы | баспа (мақала) | «Жантану мәселелері» Республикалық ғылыми-әдістемелік, психологиялық журнал, 2016 ж. 13-16 бб. | 0,18 | Сангилбаева Ә. |
| 7 | «Внимательность как результативность деятельности» ПжП мамандығының 1 курс магистранттарына арналған оқу сабағының әдістемелік өңдеулері | баспа (мақала) | «ИНТЕГРАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКО-ЛЫ-КОЛЛЕДЖА-ВУЗА В УСЛОВИЯХ ДУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Мұғалімдер мен ғалымдардың І Республикалық конференцияның әдістемелік өңдеулерінің жинағы 2016.202-206 | 0,31 | |
| 9 | Осуществление личностноразвивающего образования в психологической подготовке студентов педвуза | баспа (мақала) | Профессор С.М. Жақыповтың туғанына 66 жыл толуына арналған «БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІН-ДЕГІ БӘСЕКЕГЕ ҚАБІ-ЛЕТТІ ТҰЛҒАНЫ ДАМЫ-ТУДЫҢ ҚАЗІРГІ ТЕНДЕН-ЦИЯЛАРЫ» атты Халықар. ғылыми-әдіснамалық конф. материалд. 2016. Б. 27-30 | 0,25 | |
| 10 | Қиын балалармен психологиялық-педагогикалық жұмысты ұйымдастыру мәселесі | баспа (мақала) | ЖАҢА ФОРМАЦИЯДА КӘСІПТІК БІЛІМ БЕРУДІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» атты ІV-дәстүрлі Халықар. ғыл.-тәжір. конф. матер. Алматы, 2016. 53-59 бб. | 0,43 | Алимжанова Д. |
| 11 | Психология ғылымында зейін феноменін теориялық зерттеулер | баспа (мақала) | Сол жерде, 228-234 бб. | 0,37 | Біржанова А.Ы. |
| 12 | Психологиялық-педагоги-калық зерттеулердегі оқушылармен кәсіби бағдарлау жұмыстарын ұйымдастыру мәселесі | баспа (мақала) | Сол жерде, 234-240 бб. | 0,37 | Данабекқызы Д. |
| 13 | Тұлғааралық қарым-қатынастың әлеуметтік-психологиялық аспектілері | баспа (мақала) | Сол жерде, 240-245 бб. | 0,31 | Сарбасова А., Хажимхаан А. |
| 14 | Жасөспірімдер арасында тұлғааралық қарым-қатынастың психология-лық аспектілерін зерттеу | баспа (мақала) | ХАБАРШЫ/ВЕСТНИК
«Психология» сериясы/серия «Психология» №1 (46), 2016. 20-22 бб. |
0,12 | Данабекқызы Д. |
| 15 | Здоровьесберегающее образование в Казахстане | баспа (мақала) | Монография. Алматы: «ROND&A» баспасы,
2016. – 188 б. |
11,76 | |
| 16 | Готовность к педагогической деятельности как фактор профессиональной компетентности | баспа (мақала) | «Актуальные проблемы педагогического образования евразийского пространства: перспективы развития» ХҒПК (Семей, қазан 2016): баяндамалар жинағы. – Семей: Шәкәрім атындағы ГУ Семей қаласы, 2016. – б.196-201 | 0,31 | |
| 17 | ӨЗІН ТАНУ МЕН ДАМЫТУ НЕГІЗІНДЕ ПЕДАГОГТЫҢ ТҰЛҒАЛЫҚ-КӘСІПТІК ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУ | баспа (мақала) | «Еурaзия кеңістігінде педа–гогикалық білім берудегі өзекті мәселелер: даму келешегі»; Халықаралық ғыл.-тәж конф. (Семей 2016 жылы, 21 қазан): Баяндамалар жинағы 201-205 бб. | 0,31 | Г.К. Джумажанова, Н.М. Кусаинова |
| 18 | Оқушылардың өзін-өзі бағалауын дамытуға мұғалімдердің ықпалы | баспа (мақала) | Сол жерде, 205-208бб. | 0,19 | А. Хажимхаан |
| 19 | Психологиялық қызмет оқу-тәрбие үрдісінде | баспа (мақала) | «ПСИХОЛОГТЫҢ КӘСІБИ ДАМУЫ: ӨЗЕКТІ МӘСЕ-ЛЕ ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИ-ВАЛАР» атты Республ. ғыл.-практ. on-line конф. еңбект. Шымкент, 2017. 3-8 бб. | 0.38 | |
| 20 | Конфликтная компетентность преподавателя как фактор здоровья | баспа (мақала) | IScience
АКТУАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ ғылыми еңбектер жинағы 1(21) шығарылым, 3 бөлім. Переяслав-Хмельницкий, 2017.б.92-97. РИНЦ = 58411 |
0,38 | Ережепов Т. |
| 21 | К проблеме реализации принципов личностноориентиро–ванного обучения в условиях школы и вуза | баспа (мақала) | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕ–МЫ ЕСТЕСТВЕННО–НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
И ОБРАЗОВАНИЯ пед.ғ.д профессор Алинова М. Ш.мерейтойына арналған ХҒПК материалдары ТОМ 2, 2-секция. Павлодар. 2017. б.141-145. |
0,37 | Кенжебаева Т.,
Ережепов Т. |
| 22 | Эффективное психологическое сопровождение в системе повышения квалификации учителей | баспа (мақала) | «МОЛОДЕЖЬ И ТРЕ-ТЬЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ КАЗАХСТАНА: НАУКА, ТЕХНОЛОГИИ И ИННО-ВАЦИИ» ПРИУРОЧЕН-НЫЙ К 20-ЛЕТИЮ» студенттер мен магистранттардардың ХҒПК материалдары ОрталықАзия универ. Алматы, 2017. б.148-150 | 0,2 | Михеева А., Ережепов Т.Т. |
| 23 | Білім жүйесінде практикалық психологиялық қызметтің әдіснамалық мәселесі | баспа (мақала) | Орталық Азия Университе-тінің 20 жылдығына арнал-ған студенттер, магистрант-тар мен жас ғалымдардың «ЖАСТАР ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҮШІНШІ ЖАҢҒЫРУЫ: ҒЫЛЫМ, ТЕХНОЛОГИЯ ЖӘНЕ ИННОВАЦИЯЛАР» атты халықаралық ғыл.-практ. конф. матиалдары Алматы, 2017. 151-154 бб. | 0,25 | Ережепов Т.Т. |
| 24 | М.М. Мұқановтың зерттеулеріндегі ой-пікірлерді жоғары оқу орындарында пайдалану | баспа (мақала) | Профессор С.М. Жақыповты еске алуға арналған «ПСИХОЛОГИЯ-НЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОЛДАНБАЛЫ МӘСЕЛЕ-ЛЕРІ: БАСТАУДАН ҚАЗІР-ГЕ ДЕЙІН» атты халықар. ғыл.-әдіст. конф. материалд. Алматы, 2017. 76-80 бб. | 0,31 | Сангилбаева А.О. |
| 25 | Здоровьесбрегающие технологии в образовании | баспа (мақала) | «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБ-ЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ: ОТ ИСТОКОВ К СОВРЕМЕН-НОСТИ», посвященной памяти профессора С.М. Джакупты еске алуға арналған ХҒПК материалдары. Алматы,
2017. 266-269 б. |
0,25 | Ережепов Т.Т. |
| 26 | Өзін-өзі бағалауын дамытуда ата-ананың ықпалы | баспа (мақала) | ХАБАРШЫ/ВЕСТНИК
«Психология» сериясы/серия «Психология»/Series «Psycholoqy» №№(50), 2017. 97-102 бб. |
0,31 | Хажимхаан А. |
| 27 | Coping with stress during educational process | баспа (мақала) | MATERIALS
VII international scientific and methodical conference “tendencies and prospects of development of modern psychological scienc and practice” devoted to the 100 anniversary of the Kazakh scientific psychology and I constituent assembly congress of Kazakh psychological society. Almaty, 7.12.2017, 194-197 |
0,25 | Kassymova G. |
| 28 | Жоғары мектеп оқытушыларының педагогикалық іс-әрекеті мен қарым-қатынасы туралы | баспа (мақала) | ҚАЗАҚ ҒЫЛЫМИ ПСИХОЛОГИЯСЫНЫҢ 100-жылдығына арналған «ҚАЗІРГІ ПСИХОЛОГИЯ-ЛЫҚ ҒЫЛЫМ МЕН ТӘЖІ-РИБЕНІҢ ДАМУ ҮРДІСТЕ-РІ ЖӘНЕ БОЛАШАҒЫ»
атты Халықар. ғыл.-әдіст. конф. материалдары Алматы, 2017. 245-247 бб. |
0,19 | Жарболина С.З. |
| 29 | Ответственность будущих педагогов как проблема исследования | баспа (мақала) | Сол жерде, с. 299-302 | 0,25 | Касымова Г., Ошакбаев Ж. |
| 30 | Студенттердің денсаулық сақтау іс-әрекетін қалып-тастыру проблемасына байланысты теориялық көзқарастар | баспа (мақала) | Сол жерде 394-396 бб. | 0,19 | Ережепов Т.Т. |
| 31 | Результативность дея-тельности как следствие внимательности и невнимательности | баспа (мақала) | ҚазМҚПУ
Ғылыми журнал Хабаршы Алматы, 2017. б.186-190 |
0,31 | |
| 32 | Учебные стратегии как определяющий фактор содержания и технологии выполнения самостоятельной работы студентов | баспа (мақала) | «Современные направления развития образования и науки в области химии, биологии, экологии и географии» ХҒПК материалдары. Алматы, 2017. б.279-282 | 0,25 | Мырзалиева С.К. |
| 33 | К проблеме переживания как возможного истока учебного действия | баспа (мақала) | «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ПРАКТИКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕС-ТВЕ: ПРОБЛЕМЫ, ОПЫТ, ПЕРСПЕКТИВЫ» Абай ат.ҚазҰПУ 90-жылдығына және психол.ғ.д., проф.А.Т. Акажанованың 70-жылдығына арналған ХҒПК материалдары. Алматы, 2018. б.257-260 | 0,25 | Сангилбаева А.О. |
| 34 | Денсаулық сақтау іс-әрекетін қалыптастыру проблемасына байланысты теориялық көзқарастар | баспа (мақала) | Абай атындағы ҚазҰПУ-нің 90 жылдығына және пс.ғ.д., проф. Акажанова А.Т. 70 жылдық мерейтойына ар-налған «ЗАМАНАУИ ҚО-ҒАМДАҒЫ ПСИХОЛО-ГИЯЛЫҚ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ПРАКТИКА: МӘСЕЛЕЛЕР, ТӘЖІРИБЕ, БОЛАШАҚ» атты Халықар. ғыл.-практ. конф. Алматы, 2018. 112-115 бб. | 0,25 | Ережепов Т.Т. |
| 35 | Студенттердің патриоттық сана-сезімін дамыту мәселелері | баспа (мақала) | Сол жерде, 187-190 бб. | 0,25 | Ошақбаев Ж. |
| 36 | Тұлғаның оқыту іс-әреке-тіндегі стресін зерттеу | баспа (мақала) | Сол жерде, 335-338 бб. | Касымова Г.К. | |
| 37 | Белгілі жастық шақты сипаттау арқылы девиантты мінез-құлықты талдау | баспа (мақала) | Сол жерде, 365-368 бб. | 0,25 | Керимбаева Қ. |
| 38 | Спортшылардың арнайы дайындығының психоло-гиялық-педагогикалық мәні (ауыр атлетика мысалында) | баспа (мақала) | Сол жерде, 369-371 бб. | 0,31 | Сұлтанов М., Қази О. |
| 39 | Дуэйн Шульц, Сидни Эллен Шульц «Қазіргі психология тарихы» | баспа (оқулық) | ЖАҢА ГУМАНИТАРЛЫҚ БІЛІМ. ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ 100 ЖАҢА ОҚУЛЫҚ
2018. 448 б. Оқулық (ғылыми редактор) |
28 | |
| 40 | Білім беру жүйесінде эксперименттік әдістің тұлғаға-бағдарлана оқыту мәселесімен байланысы (зейін қасиеттерін зерттеу негізінде) | баспа (ұжымдық моногра-фия) | Заманауи психологиялық-педагогикалық білім беру: әдіснама, теория, тәжірибе Халықаралық ұжымдық монография Абай атындағы ҚазҰПУ, «Ұлағат» баспасы, 2018. 81-97 бб. | 0,94 | |
| 41 | Проблема формирования профессиональной компетентности педагога-психолога в процессе повышения квалификации | баспа (мақала) | «МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА СТАНОВЛЕ-НИЯ КОНКУРЕНТНОСПО-СОБНОГО ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»ХҒПК материалдары. Алматы 2018. б.224-228 | 0,25 | Сангилбаева А.О., Ережепов Т.Т., Касымова Г., Ошакбаев Ж. |
| 42 | Exam anxiety & how to treat it | баспа (мақала) | Сол жерде 240-243 бб | 0,25 | K.Kassymova G., O.Sangilbaeva A., Sangilbaev S.O., |
| 43 | Білім беру жүйесінде стресспен күресу жолдары | баспа (мақала) | Абай атындағы ҚазҰПУ
ХАБАРШЫ/ВЕСТНИК/ BULLETIN «Психология» сериясы №1(54), 2018, Алматы, 134-139 бб. |
0,31 | Г.К. Касымова, О.С. Сангилбаев, Х.Шахл |
| 44 | Enhancing students’concentration on lesson in stress situation | баспа (мақала) | «НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В ХХІ ВЕКЕ» І ХҒПК материалдары. Астана, 2018. б.7-11 | 0,25 | Kassymova K. G., Schachl H. |
| 45 | Феноменологическая ней-робиология языка/ Phanomen neurobiologie der sprache «ПСИХОДИАГНОС-ТИКА, КОНСУЛЬТИРОВА-НИЕ И ПОСРЕДНИЧЕСТВО В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И НЕПРОФЕССИОНАЛЬ-НЫХ ОТНОШЕНИЯХ»/
«PSYCHODIAGNOSTICS, COUNSELLING AND ME-DIATION IN PROFESSIO-NAL AND UNPROFESSIO-NAL RELATIONSHIPS» Actual problem of the practical psychology. VOLUME 3 |
Баспа (ұжымдық моногра-фия) | ФГБОУ ВО Даму және білім беру психологиясы кафедрасы «К.Э. Циолковский атындағы Калуга мем.университеті», Калуга, Ресей, (монография)
наурыз, 2018. б. 626-646 |
1,25 | Касымова Г. Шахл Ханс. |
| 46 | Болашақ педагог-психологтардың коммуникативтік мәдениетін дамыту | баспа (мақала) | «ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ЕВРА-ЗИЯ КЕҢІСТІГІНДЕГІ БІЛІМ МЕН ҒЫЛЫМНЫҢ СА-БАҚТАСТЫҒЫ, ДАМУ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ» атты Халықар. ғыл.-тәжір. конф. материалд. 1 том.
Тараз, 2018. 44-47 бб. |
0,25 | |
| 47 | К проблеме школьной медиации как разрешения и предотвращения споров в образовательном процессе | баспа (мақала) | «ПРЕЕМС-ТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВА-НИЯ И НАУКИ, ПЕРС-ПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ В ЕВРАЗИЙСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ХХІ ВЕКА» ХҒПК материалдары Тараз, 2018. 2 том. б.121-123 | 0,2 | Сангилбаева А.О., Касымова Г. |
| 48 | Жоғары оқу орнында студенттердің жобалау қабілетін қалыптастыру мәселесі | баспа (мақала) | «ҰЛТТЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ: БАСЫМ-ДЫҚТАРЫ, ДАМУ БОЛА-ШАҒЫ» атты халықар. ғыл.-тәжір. конф. еңбектері. Жетісай қ. 2018. 222-224 бб. | 0,2 | Ошақбаев Ж., Тленчиева Н.С. |
| 49 | К проблеме информатизации образовательного процесса в высшей школе | баспа (мақала) | «АКТУАЛЬ-НЫЕ ПРОБЛЕМЫ НА-ЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕ-МЫ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ, ПЕРСПЕК-ТИВЫ РАЗВИТИЯ» ХҒПК еңбектері. Жетісай қаласы, 2018. б.224-228 | 0,3 | |
| 50 | ЖОО студенттерінің денсаулықты сақтау іс-әрекеттерін қалыптастыру моделін жүзеге асыру технологиясы | баспа (мақала) | ХАБАРШЫ-ВЕСТНИК «Педагогика ғылымдары» сериясы № 3(59), 2018, Абай ат. ҚазҰПУ, Алматы 185-189 бб. | 0,30 | Ережепов Т.Т. |
| 51 | Субъективная оценка качества жизни как психологическая категория | баспа (мақала) | «ИННОВАЦИОННО-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ-СКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПОВЫШЕ-НИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ» ХҒПК материалдары.
Университет «ТУРАН». 2 Бөлім. Алматы, 2018. б.242-246 |
0,25 | |
| 52 | SCIENCE, EDUCATION & CJGNITIVE COMPETECE BASED ON E-LEARNING
НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ И КОГНИТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ НА ОСНОВЕ E-LEARNING |
баспа (мақала) | ҚР ҰЛТТЫҚ ҒЫЛЫМ АКАДЕМИЯСЫНЫҢ
Х А Б А Р Ш Ы С Ы / В Е С Т Н И К НАЦИОНАЛНОЙ АКАДЕМИИ НАУК РК 1 JANUARY-FEBRUARY 2019. ALMATY, NAS RK 266-276 |
0,625 | Г.К. Касымова1, Р.М. Арпьентева2, А.Н. Кошербаева3, Б.М. Трияно4, Б.К. Кенжалиев5 |
| 53 | ВЫЯВЛЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИНТЕРНЕТА | баспа (мақала) | Абай атындағы ҚазҰПУ
ABAI KAZAKH NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY Педагогика және психология Ғылыми-әдістемелік журнал 2(39) 2019. Б. 45-54 |
0,625 | А.О. Сангилбаева, Л.О. Сарсенбаева |
| 54 | О СУБЪЕКТНОЙ ПАРА-ДИГМЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ПОДГОТОВКЕ БУДУ-ЩИХ ПЕДАГОГОВ | баспа (мақала) | «СТРЕСС МЕНЕД-ЖМЕНТ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕ-НИЯ СТРЕССОМ» в контексте реализации программы «РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ», психол.ғ.д., проф. С. К. Бердибаеваның 60-жылдық мерейтойына арналған ҒПК материалдары. Алматы, 2019. б.201-204 | 0,25 | Ахметжанова М.Б. |
| 55 | МАЗАСЫЗДАНУ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰБЫЛЫС РЕТІНДЕ | баспа (мақала) | Пс.ғыл.докт., профессор С. К. Бердібаеваның 60-жылд. арналған «РУХАНИ ЖАҢ-ҒЫРУ» БАҒДАРЛАМАСЫ АЯСЫНДА «СТРЕСС-МЕ-НЕДЖМЕНТ: СТРЕССТІ БАСҚАРУ ТЕОРИЯСЫ ЖӘНЕ ПРАКТИКАСЫ» атты халықар. ғыл.-практ. конф. материалд.. Алматы,
2019. 204-207 бб. |
0,25 | Ахметжанова М.Б., Қуандықова Б.Ж., Алдабергенов Н.А. |
| 56 | РОЛЬ УЧЕБНО-МЕТО-ДИЧЕСКОГО КОМПЛЕК-СА В АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПСИХИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА | баспа (мақала) | «СТРЕСС МЕНЕД-ЖМЕНТ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕ-НИЯ СТРЕССОМ» в контексте реализации программы «РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ» психол.ғ.д., проф. С. К. Бердибаеваның 60-жылдық мерейтойына арналған ҒПК материалдары. Алматы,
2019. б.175-178 |
0,25 | Қуандықова Б.Ж. |
| 57 | ВЛИЯНИЕ МУЗЫКАЛЬ-НОГО ИСКУССТВА НА ПСИХИКУ ЧЕЛОВЕКА | баспа (мақала) | Сол жерде 227-229 бб. | 0,19 | Тастанова А.А., Мун М.В. |
| 58 | Жұмыссыздарға кәсіби бағдар берудің теориялық мәселелері | баспа (мақала) | Түркия мемлекеті Нигде
университетінің ғылыми басылымдық журналы Түркия, Нигде қ. 2019. 13-17 бб. |
0,31 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 59 | Становление работы по профессиональной ориентации в зарубежной психологической науке | баспа (мақала) | XXIV Международный симпозиум, посвященный 95-летию В.Э. Чудновского
«Психологические проб-лемы смысла жизни и акме». Россия, г.Москва 2019. с. 166-170 |
0,31 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 60 | Қосымша білім беру жүйесін қалыптастыру арқылы оқушыларды кәсіби бағдарлау | баспа (мақала) | «ТЕОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛЫҚ ПСИХО-ЛОГИЯНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» атты Халықар. ғыл.-практ. конф. материалд. жинағы ҚазҰҚызПУ, Алматы,
2020 ж. І-том. 74-77 бб. |
0,25 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 61 | К проблеме организации и контроля самостоятельной работы студентов в университете | баспа (мақала) | Матер. Междунар. науч.-практ.конф. «АКТУАЛЬ-НЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕО-РЕТИЧЕСКОЙ И ПРАКТИ-ЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ» КазНацЖенПУ, Алматы, 2020. І-том. с.199-202. | 0,25 | |
| 62 | Жоғары оқу орнында толеранттылықты дамыту мүмкіндіктері | баспа (мақала) | «ТЕОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛЫҚ ПСИХО-ЛОГИЯНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘ-СЕЛЕЛЕРІ» атты халықар. ғыл.-практ.конф. материалд. жинағы ҚазҰҚызПУ, І-том Алматы, 2020.. 438-77 бб. | 0,19 | Тогайбекова Ж. |
| 63 | Тау туризмі мамандарын психологиялық дайындау негіздері | баспа (мақала) | «ТЕОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛЫҚ ПСИХО-ЛОГИЯНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» атты халықар. ғыл.-практ.конф. материалд. Жинағы. ІІ-том. ҚазҰҚызПУ, Алматы,
2020. 221-225 бб. |
0,31 | Дариябекова М.М., Вуколов В.Н. |
| 64 | С.М. Джакупов – ученый, педагог и организатор психологической науки в Казахстане | баспа (мақала) | БАЛАУБАЕВ оқулары – ХІІ Республикалық ҒПК материалдары. Караганды қ (24 сәуір 2020 ж.). 24-30 бб | 0,31 | Касымжа-нова А.А. |
| 65 | Подходы к разработке теории личностноразви-вающего образования. | баспа (мақала) | Сол жерде 234 – 239 бб | 0,31 | |
| 66 | О смысле строения психической реальности в возрастной психологии | баспа (мақала) | «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕ-МЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГО-ГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВА-НИЯ», Абдрахманова Р.А 70 жылдығына арналған Халықаралық қашықтықтағы ғпк ғылыми мақалалар жинағы Алматы, 12 мамыр 2020. Б. 37-40 | 0,25 | Андронов А. |
| 67 | Влияние авторитарного стиля воспитания на поведение подростков | баспа (мақала) | «SCIENCE AND EDUCATION IN THE MODERN WORLD: CHALLENGES OF THE XXI CENTURY» VI ХҒПК материалдары (ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ)/ сост.: Е. Ешім, Е. Абиев – Нур-Султан, 2020.120-124 бб | 0,31 | Куандыкова Б.Ж.,
Давлетова А.А. |
| 68 | Туристік-спорттық дайындықтың түрлері және туроператорларды жоғары оқу орнында дайындаудың маңызы | баспа (мақала) | ТУРИСТСКО-РЕКРЕА-ЦИОННАЯ СФЕРА КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ педагогика ғ.д., профессора, халықаралық санаттағы спорт шебері Вуколова Владимир Николаевичтың 70 жылдық мерейтойына арналған ХҒПК материалдары 10-11 сәуір 2020 ж. Алматы б.104-108 | 0,31 | Дариябекова М.М., Вуколов В.Н. |
| 69 | Парадигма личностно-развивающего образования в психологической подготовке будущих учителей | баспа (мақала) | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕ-МЫ ТЕОРИИ И «ПРАКТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ,
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИ-ЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИ-ЧЕСКИХ ИССЛЕДОВА-НИЙ» «XV Левитов оқулары» ХҒПК еңбектер жинағы (Москва, 15-16 апреля 2020) 3 Том Мәскеу, Перо баспасы 2020. 506-511 бб |
0,38 | Сангилбаева А.О. |
| 70 | К проблеме психолого-педагогического сопро-вождения в учебно-вос-питательном процессе | баспа (мақала) | Сол жерде 717-721 бб | 0,31 | |
| 71 | Формирование профес-сиональной компетент-ности педагога-психолога | баспа (мақала) | Сол жерде 964-971 бб | 0,38 | Ошакбаев Ж. |
| 72 | Выявление отклоняюще-го развития в раннем детском возрасте 6 – 36 месяцев методикой Н.Бейли (BAYLEY – III) | баспа (мақала) | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГО-ГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ИННОВА-ЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
IX ХҒПК материалдары. 05 мамыр 2020 ж. Алматы, 2020. 51-56 бб |
0,31 | Андронов А.С. |
| 73 | Жасөспірімдердің кәсіби бағдарлану барысындағы психологиялық ерекшеліктерін зерттеу | баспа (мақала) | Сол жерде, 158-165 бб. | 0,44 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 74 | Жастарға ұлттық тәрбие берудің рөлі | баспа (мақала) | Сол жерде, 577-582 бб. | 0,38 | Шегебаев М.Т. |
| 75 | Жасөспірімдерге мамандық таңдауда кәсіби бағдар берудің маңыздылығы | баспа (мақала) | ХАБАРШЫ/ВЕСТНИК
Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Психология және социоло-гия сериясы. №2 (73). 2020 184-189 бб. |
0,31 | Ж.А. Бейсенбаева, Мұстафа Талаc |
| 76 |
Зейінді зерттеу іс-әрекеттің нәтижелілігін дамытатын жеке тұлғаның сапасы ретінде |
баспа (мақала) | ХАБАРШЫ/ ВЕСТНИК
Әл-Фараби ат. ҚазҰУ Психология және социология сериясы №1 (72) Алматы, «ҚУ», 2020. 53-62 бб |
0,56 | Изтілеуова М.Т. |
| 77 | Formation of Cognitive Competence based on the E-learning System | баспа (мақала) | International Journal of Innovation, Creativity and Change. www.ijicc.net Volume 13, Issue 12, 2020
Р. 352-370 |
1,13 | Gulzhaina K. Kassymovaa*, Aigerim N. Kosherbayevab, Bruri M. Triyonoc, d, Aigul I. Akhmetovae, a,b,d,e |
| 78 | Современные подходы к проблеме организации и изучения профориентационной деятельности в Казахстанской школе | баспа (мақала) | InterConf Scientific Publishing Center
SCIENTIFIC COLLECTION «INTERCONF» THE ISSUE CONTAINS: Proceedings of the Ist international Scientific end Practical Conference SCIENTIFIC COMMUNITY: INTERDISCIPLINARY RESEARCH HAMBURG, GERMAN 26-28.09.2020 № 3(30)/September, 2020 |
0,63 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 79 | Джакупов С.М. − Қазақстанда психология ғылымының дамуына қолдаушы ретінде. | баспа (пленар. баяндама) | Профессор С.М. Жақыпов-тың 70 жылдығына арналған «ОТАНДЫҚ ЖӘНЕ ӘЛЕМ-ДІК ПСИХОЛОГИЯНЫҢ ЖАҒДАЙЫ МЕН ДАМУ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ» халықар. ғыл.-әдістем. конф. БАҒДАРЛАМАСЫ
Алматы, 31.10.2020. 339-343 бб. |
0,31 | |
| 80 | Развитие личности буду-щего психолога как основа формирования профессио-нальной компетентности | баспа (мақала)) | «СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИ-ТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И МИРОВОЙ ПСИХОЛО-ГИИ»профессора С.М. Джакуптың 70 жылдығына арналған ХҒПӘК бағдарламасы. Алматы, Х, 2020.343-346 | 0,25 | Сангилбаева А. |
| 81 | К проблеме реализации инновационной деятель-ности в образовательном пространстве | баспа (мақала) | Сол жеде 335-339 бб | 0,31 | Бейсенбаева Ж. |
| 82 | Мозг и творчество | баспа (мақала) | Сол жерже 57-59 бб. | 0,19 | Тастанова А.А., Мун М.В., Хананян А.А., |
| 83 | Заман талабына сай маман-дықтардың педагогикалық-психологиялық маңызды-лығы | баспа (мақала)) | Сол жерде, 144-147 бб. | 0,25 | Бейсенбаева Ж.А., |
| 84 | Психологические особен-ности профессионального самоопределения старшеклассников | баспа (мақала) | «ПЕДАГОГИКА, ПСИХО-ЛОГИЯ, ОБЩЕСТВО:
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ» Бүкілресейлік халықаралық қатысумен ғпк материалдар жинағы. Ресей, Чебоксары қ, 1.12. 2020 . 319-322 бб |
0,25 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 85 | ВОЗМОЖНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
БЕЗРАБОТНОЙ МОЛОДЕЖИ |
баспа (мақала) | Ұстаз-ғалым, педагогика ғ.к. қауымдастырылған профессор
Салима Каиржановна Нурмукашеваның 70 жасқа толу мерейтойына арналған «ҚАЗІРГІ ПСИХОЛОГИЯ ҒЫЛЫМЫНЫҢ ТЕО-РИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОЛДАН-БАЛЫ АСПЕКТІЛЕРІ» халықар. ғыл.-практ. конф. МАТЕРИАЛДАРЫ Атырау қ. 11 желтоқсан 2020. 21-28 бб. |
0,5 | Ж.А.Бейсен-баева |
| 86 | Қазіргі кезеңдегі психоло-гиялық қызметтің маз-мұндық және әдіснамалық бағыттары | баспа (мақала) | Сол жерде, 238-243 | 0,31 | |
| 87 | Этностық сəйкестік пен толеранттылық арасындағы байланыстар | баспа (мақала) | ҚР БжҒМ. Абай ат. ҚазҰПУ. Халықаралық түркі мəдениетінің ұйымы TURKSOY Түркі əлемінің көрнекті ойшылдарының мерейтойына арналған
«AL-FARABI-BALASAǴUN-ABAI: ǴASYRLAR UNDESTІ-GІ» ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ФОРУМНЫҢ ҒЫЛЫМИ МАҚАЛАЛАР ЖИНАҒЫ 351-354 бб. |
0,25 | Тогайбекова Ж.Б. |
| 88 | Қазақстандағы кәсіби бағдар беру жағдайы мен дамуы | баспа (мақала) | ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҒЫЛЫ-МЫ МЕН ӨМІРІ/ НАУКА И ЖИЗНЬ КАЗАХСТАНА
ISSN 2073-333X Халықар. ғылыми журнал/ Междуна-родный научный журнал №12/5 (151) 2020. 123-126 |
0,25 | Бейсенбаева Ж.А. |
| 89 | Covid-19 пандемиясы ахуалының педагогтардың әлеуметтік саулығына әсері | баспа (мақала) | «ТЕОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛЫҚ ПСИ-ХОЛОГИЯНЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ» атты II ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ғыл.-практ. конф. матер. жинағы 24.02.2021. Алматы, 34-37 бб. | 0,25 | Уразбаева Н.Н., Васько Т.П. |
| 90 | Психологты кәсіби іс-әрекетке дайындау мәселесі | баспа (мақала) | Сол жерде, 357-361 бб. | 0,25 | |
| 91 | Деятельность психологов в компаниях | баспа (мақала) | « АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕ-МЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХО-ЛОГИИ» ІІ ХҒПК материалдары. 02.2021 Алматы, 361-364 бб | 0,31 | Васько Т.П. |
| 92 | Современные политические конфликты как трансформа-ция системы международ-ных отношений | баспа (мақала) |
«РОЛЬ НАЦИОНАЛЬ-НОЙ ПСИХОЛОГИИ В РЕШЕНИИ ГЛОБАЛЬ-НЫХ ПРОБЛЕМ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА» академик Оразбекова К.А. туғанына 80 жыл толуына орай өткізілген ХҒПК материалдары. Алматы, 2021. 41-45бб |
0,3 | г. Бишкек Кыргызско-российский Славянский университет
А.А. Адыкулов |
| 93 | Школьная медиация как разрешение и предотвра-щение споров в образо-вательной организации | баспа (мақала) | Сол жерде 60-63 бб | 0,25 | Альмуратова А.Б. Бейсенбаева Ж.А.
|
| 94 | Жоғары сынып оқушылары-ның әлеуметтенуі | баспа (мақала) | Сол жерде 63-66 бб. | 0,25 | Сафиева А.Т. |
| 95 | Проблемалық–педагогика-лық ойлауды психологиялық тұрғыда талдаудың бірлігі ретінде | баспа (мақала) | Академик Оразбекова К. А. 80 жас мерей тойына арналған
«АДАМЗАТТЫҢ ҒА-ЛАМДЫҚ МӘСЕЛЕЛЕ-РІН ШЕШУДЕ ҰЛТТЫҚ ПСИХОЛОГИЯНЫҢ РӨЛІ» атты Халықар. ғыл.-практ. конф. МАТЕРИАЛДАРЫ Алматы, 2021. 158-162 бб. |
0,3 | Қабылова А.С. |
| 96 | Болашақ педагогтардың коммуникативтік мәдениетін қалыптастыру | баспа (мақала) | Сол жерде, 251-254 бб. | 0,25 | Ережепов Т.Т., Бейсенбаева Ж.А. |
| 97 | Жалпы мәдени контекстте білім беру мәселесі | баспа (мақала) | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИ-ЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛО-ВИЯХ ИННОВАЦИОННО-ГО РАЗВИТИЯ
Материалы X ХҒПК материалдары. « ТУРАН» Университеті, Алматы, 2021. |
0,31 | |
| 98 | Акмеология интегративті-кешенді ғылым ретінде | баспа (мақала) | Сол жерде, 312-317 бб. | 0,37 |
Байланысу
E-mail: o.sangylbayev@turan-edu.kz
